NEUROEDUCACIÓN

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INFORMACIÓN DEL CURSO:

OBJETIVOS:

• Vivenciar ejercicios experienciales que ayudan a entender el cambio en la  mirada hacia la infancia, basándose en las relaciones transversales y el  acompañamiento emocional. 
• Entender la importancia del respeto al ritmo de aprendizaje para un desarrollo integral de cada individuo fomentando una alta autoestima. 
• Promover dinámicas que fomenten la autonomía del alumnado en el aula con el fin de contribuir a su sentimiento de comunidad. 
• Conocer metodologías basadas en las pedagogías activas desde un enfoque transversal para una mayor comprensión sobre los procesos de aprendizaje y de desarrollo del ser humano. 
• Compartir la experiencia del cambio del paradigma educativo a través del caso práctico de Magea Escuela Activa.
CONTENIDOS:
Principios y pilares básicos de la Educación Activa:
o Acompañamiento emocional.
o Respeto al ritmo de aprendizaje.
o Fomento de la autonomía del alumnado. 
o Agrupamiento multinivel.
o Contacto con la naturaleza y movimiento libre.
o Enfoque transversal.
o Pedagogías Activas y recursos materiales.
● Fundamentos de la Neuroeducación en relación con los principios de la Educación Activa.
o El sistema límbico: las emociones y el aprendizaje.
o La individualidad en la construcción cerebral.
o Neuronas espejo.
o La activación de las regiones cerebrales cuando aprendemos.
o Recursos para mejorar la atención, concentración y plasticidad neuronal.
● Adaptación de la pedagogía y metodología del Centro Educativo a la Legislación Educativa y el Currículum Oficial. 
o Principios metodológicos que marca la ley educativa en la etapa de EducaciónPrimaria.
o Requisitos organizativos que exige el Currículum.
o Compatibilidad legal de la implantación de Pedagogías Activas.

TEMPORALIZACIÓN E INVERSIÓN

Fecha: los martes 15, 22 y 29 de septiembre
Horario: 18:00 a 20:00
Precio: 45 €/persona hasta 5/9. 55€ /persona después. Descuentos en el formulario.

PONENTE:

Ibone Valerdi García

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